Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent.
Un cycle de 6 rencontres afin d'améliorer la communication entre adultes et enfants.
Thèmes :
- Aider les enfants aux prises avec leurs sentiments pénibles (frustration, déception, colère, tristesse…).
- Susciter la coopération chez l’enfant sans d’interminables disputes quotidiennes.
- Remplacer la punition tout en exprimant son désaccord et, en encourageant l’enfant à se rendre responsable de son comportement.
- Encourager l’autonomie.
- Utiliser les compliments descriptifs pour aider les enfants à développer une image positive d’eux-mêmes.
- Aider les enfants à se dégager des rôles qui les empêchent de s’épanouir : le maladroit, le timide, le paresseux, la princesse, l’excité…
- Nous abordons les thèmes essentiels pour aider les enfants et les adultes à avoir ensemble de meilleures relations.
Chaque participant sera équipé de son cahier de travail
- des exercices
- des exemples concrets avec des illustrations
- un aide mémoire à la fin de chaque atelier que vous pourrez coller chez vous à un endroit stratégique de votre choix
- Ces ateliers sont très ludiques, avec un peu de théorie et beaucoup de pratiques.